Тест MMPI. Для чего он нужен? Миннесотский многофазный личностный опросник MMPI Кошмарные сны снятся мне почти каждую ночь
31. Кошмарные сны снятся мне почти каждую ночь.
Да
Нет
Подсказка
Отвечайте «да» на этот вопрос, если за последний месяц два раза вам снились сны, в которых вы от кого-то убегали, спасались, чувствовали себя в состоянии беспомощности или в безвыходным положении. Если после такого сна вы просыпались, испытывая страх, тревогу, ужас и вам требовалось время, чтобы успокоить свое дыхание. Отвечайте «нет» на этот вопрос, если Вы обычно видите радостные и приятные сны, и если Вы не видите снов совсем, а также в случае если кошмары Вам снятся реже одного раза в месяц. Кошма?р (фр. cauchemar, от др.-фр. caucher - давить и mare - ночное привидение) - тревожное, пугающее, страшное сновидение
32. Я замечаю, что мне трудно стало сосредоточиться на определенной задаче или работе.
Да
Нет
Подсказка
Отвечайте «да» на этот вопрос, если в течение последнего месяца на фоне печального подавленного настроения у Вас ухудшилась способность концентрировать внимание, и это заметным образом сказывается на эффективности Вашей деятельности. Отвечайте «нет» на этот вопрос, если Вы работаете и учитесь также эффективно, как и месяц назад.
33. У меня бывают странные и своеобразные переживания.
Да
Нет
Подсказка
Отвечайте «да» на этот вопрос, если Вы видите зрительные галлюцинации, и этот факт подтвержден обследованием у врача-психиатра. Отвечайте «нет» на этот вопрос, если Вы мечтаете, придумываете, фантазируете необычные образы в рамках творческой задачи, например, работая дизайнером или учителем младших классов школы.
34. Большую часть времени у меня бывает кашель.
Да
Нет
Подсказка
Отвечайте «да» на этот вопрос, если Ваш кашель обусловлен болезнью тела, например, бронхитом. Отвечайте «нет» на этот вопрос, если вы часто используете «тактичное покашливание». Покашливание в лёгкой форме может вызываться произвольно, имитироваться человеком, и использоваться для привлечения внимания окружающих, для выражения отношения к услышанному и т. п.
35. Если бы люди не интриговали против меня, я бы добилась гораздо большего.
Да
Нет
Подсказка
Отвечайте «да» на этот вопрос, если Вы проигрывали борьбу за лидерство в колллективе из-за зависти, недоброжелательности и манипуляций других людей. Также отвечайте «да» если вы занимаете внешнеобвиняющую позицию - то есть предпочитаете в сложных ситуациях винить других людей. Отвечайте «нет» на этот вопрос, если вы берете на себя ответственность за построение хороших отношений с окружающими людьми и даже в сложных ситуациях стремитесь не винить других людей, а находить взаимопонимание с ними. Интрига - это манипулирование другими людьми, ради достижения своей цели.
36. Я редко беспокоюсь о своем здоровье.
Да
Нет
Подсказка
Отвечайте «да» на этот вопрос, если Вы не склонны к мнительности и ипохондриии, то есть не волнуетесь и не испытываете тревогу из-за небольших неприятных ощущений в теле. Отвечайте «нет» на этот вопрос, если Вы склонны к чрезмерной мнительности и озабоченности своим здоровьем, а также когда Вам врач- психотерапевт указывал Вам на ипохондрию (чрезмерную мнительность по поводу состояния здоровья).
37. У меня никогда не было неприятностей из-за моего поведения, связанного с вопросами пола.
Да
Нет
Подсказка
Отвечайте «да» на этот вопрос, если Вы переживали любые виды насилия или состояли в несчастных, мучительных тиранически-виктимных (тиран-жертва) отношениях. Также отвечайте «да», если Вы вели беспорядочную половую жизнь. Отвечайте «нет» на этот вопрос, если Вы еще не состояли в любовных отношениях или если Вы состоите в счастливых отношениях. Промискуите?т (от лат. pr?miscuus «общий») - беспорядочная, ничем и никем не ограниченная половая связь со многими партнёрами. Роль «жертвы» подразумевает терпение, страдание, и феномен «выученной беспомощности». Выученная беспомощность - это позиция человека, который предпочитает ждать и бездействовать, надеясь, что все образуется само по себе. Либо надеется на то, что кто-то придет, увидит страдания и поможет решить его проблемы. Тиран – это человек, который навязывает свою волю и взгляды, не терпит возражений и пререканий, унижает слабых и любит власть в отношениях. Чаще всего тиранами в отношениях бывают социально адаптированные психопаты и нарциссы - то есть люди, страдающие расстройствами личности (психопатией). Насилиfiие бывает экономическим, физическим, сексуальным, вербальным, эмоциональным. Экономическое насилие - когда Вас заставляли подчиняться, угрожая лишить карманных денег. Физическое насилие - это телесные наказания, избиения. Вербальное насилие - это крики, оскорбления и обзывательства, уничижительные слова. Эмоциональное насилие - это запугивание.
38. В юности было время, когда я совершала мелкие кражи.
UPD 11.04.19 .: Этот пост — памятник моим наивным представлениям о психодиагностике, которые я исповедовал в начале своей карьеры. И воспринимать его нужно соответствующим образом. Проще говоря, тут написана хрень. Точнее, не прямо вот тут, а ниже, в основном тексте.
Во-первых, СМИЛ, как и вся наша психодиагностика (ну, т.е. большая часть используемых в ней методик) не обладает свойствами валидности и надёжности . Во-вторых, если вам нужно "обмануть" / "взломать" СМИЛ, то на эту тему есть .
Одним из часто задаваемых мне вопросов является следующий: «А что может показать СМИЛ, и где можно ознакомиться с примером разбора профиля?». Эта статья — попытка ответить на него.
О тесте СМИЛ
Тест СМИЛ (стандартизированный метод исследования личности) — это адаптированный к постсоветским реалиям известный западный тест MMPI (Minnesota Multiphasic Personality Inventory, Миннесотский многоаспектный личностный опросник).
Изначально он разрабатывался в целях профессионального отбора лётчиков во время Второй мировой войны. Он был построен таким образом, чтобы сравнить ответы испытуемого с теми, которые давали люди, имеющие те или иные симптомы.
Т.е., условно говоря, взяли 100500 шизофреников, депрессивных, истероидов и других психов, посмотрели, как они отвечают на вопросы, создали на основе распределения ответов специальные шкалы и теперь сравнивают распределением ответов испытуемого с этими эталонными значениями. Если ответы «совпали» по одной из шкал — считалось, что и испытуемый имеет соответствующие симптомы. В те времена шкалы СМИЛ (о том, что это такое — ниже) имели другие названия и другое значение, привязанное к клинической классификации Крепеллина.
Так, например, то, что сейчас называется «шкалой пессимистичности», называлось «шкалой депрессии», а «шкала индивидуалистичности» была раньше «шкалой шизофрении».
Затем методика была усовершенствована таким образом, чтобы исследовать именно личностные особенности, даже не доходящие до клинических проявлений. Шкалы получили новые наименования, а мы — прекрасный инструмент для определения свойств личности.
Затем, начиная с 60-х годов велась его адаптация к отечественным реалиям (так, собственно, и получился СМИЛ из MMPI). Работа была проведена довольно большая — вопросы и ответы не просто перевели, а фактически перекалибровали заново, взяв оригинал за основу. Последнее крупное обновление было проведено в 70-х Л.Н. Собчик.
Что представляет из себя этот тест? Это — опросник, состоящий из 566-и вопросов. Ответы там бывают всего трёх видов: «Верно», «Неверно» и «Не знаю». Но несмотря на это прохождение теста занимает достаточно продолжительное время, от часа до двух с половиной.
Пройти этот тест можно в Сети, лично мне нравится вот этот скрипт:
http://www.psychol-ok.ru/statistics/mmpi/
Пройдя тест, испытуемый получает набор численных значений, распределённый по десяти основным и трём дополнительным шкалам. Для удобства интерпретации строится график. Выглядит всё это примерно так:
Никакой дополнительной информации сама по себе методика подсчёта данных ответов не предоставляет, полученный график необходимо интерпретировать.
Достоверность профиля
Одной из главных особенностей теста СМИЛ является встроенная проверка валидности результатов — в его структуру входят три специальные шкалы, по которым можно оценить, насколько искренним был испытуемый, не пытался ли он каким-то образом приукрасить свой образ (или, наоборот, выставить себя в худшем свете). Эти шкалы называются шкалами достоверности. Рассмотрим их.
Шкала L («Лжи»)
Величина баллов по этой шкале составляет 42 балла, что свидетельствует об отсутствии тенденции испытуемого представить себя в возможно более выгодном свете, продемонстрировав очень строгое соблюдение социальных норм. Испытуемый признаёт наличие у него определённых слабостей и способен откровенно заявить об их наличии. По этой шкале — профиль достоверен.
Шкала F («Достоверности»)
Данная шкала в некотором роде противоположна предыдущей, она показывает, насколько «честными» были ответы испытуемого. В данном случае значение по этой шкале равно 66 баллам. Это значение находится в пределах нормативного разброса и показывает, что профиль достоверен.
В то же время, судя по этой шкале, можно сделать вывод о том, что испытуемая — личность в определённой степени дисгармоничная, находящаяся в состоянии дискомфорта, что может отражать эмоциональную неустойчивость.
Шкала K («Коррекции»)
Данная шкала показывает желание испытуемого скорректировать свои ответы в соответствие с неким воображаемым «правильным», социально приемлемым образом. В данном случае значение по этой шкале составляет 55 баллов, что является умеренно повышенным значением и отражает естественную защитную реакцию испытуемой на попытку вторжения в мир её сокровенных переживаний.
Это также косвенно свидетельствует о хорошей способности испытуемый к контролю над проявлением собственных эмоций (что согласуется с повышением по шкале 1). По данной шкале профиль достоверен.
Разница F - K
Разность между значениями по шкалам F и К составляет +11 баллов, что при обследовании существовала нерезко выраженная установка к подчеркиванию имеющихся проблем, к драматизации своих трудностей, к аггравации состояния.
--
Общий вывод
: профиль достоверен и будет проинтерпретирован.
Общее описание профиля
Данный профиль показывает нам, что испытуемая — человек с довольно оригинальным (отличающимся от культуральной нормы) внутренним миром, при этом эмоционально незрелый, склонный к чрезмерному контролю над своими эмоциями.
Этот контроль, вероятнее всего, представляет собой способ справиться с тревожностью, которая является характерологической чертой испытуемой. Испытуемая склонна к интроверсии, что, возможно, является следствием оригинальности её мышления, но, скорее всего, имеет и характерологические предпосылки. При этом испытуемая сохраняет довольно высокий уровень оптимизма, доходящий порой до экзальтации.
В двух словах: инфантильный шизоид.
Основные (личностные) шкалы
Данный профиль имеет существенное повышение по шкале 8 («Индивидуалистичности») до уровня дезадаптации. Это означает, что параметры, определяемые данной шкалой настолько гипертрофированы, что в той или иной степени представляют проблему для испытуемой, мешает её адаптации к условиям жизни. Более подробно этот механизм будет рассмотрен далее.
Кроме того, наблюдаются повышение по шкале 9 («Оптимистичности») до уровня личностной акцентуации. Это означает, что показатели и характеристики, определяемые данной шкалой в обычной жизни испытуемой не мешают, но могут представлять сложности в некоторых, субъективно эмоционально сложных, ситуациях.
Данный профиль имеет повышения по шкалам 0 («Интроверсии»), 7 («Тревожности»), 6 («Ригидности»), 3 («Эмоциональной лабильности»), 5(«Мужественности-Женственности») и 2 («Пессимистичности»). Эти шкалы повышены до уровня характерологических особенностей, что означает, что они не мешают адаптации испытуемой, не представляют для неё проблемы, но именно они наиболее ярко выражены в её характере, они его определяют.
Рассмотрим показатели всех этих шкал более подробно.
Шкала 8 («Индивидуалистичности») в данном профиле выявляет обособленно-созерцательную личностную позицию, аналитический склад мышления; склонность к раздумьям превалирует над чувствами и действенной активностью.
Преобладает целостный стиль восприятия, способность на основании минимальной информации воссоздавать целостный образ. При хорошем интеллекте личности данного типа отличаются творческой ориентированностью, оригинальностью высказываний и суждении, своеобразием интересов и увлечений.
Отмечается определенная избирательность в контактах, ещё более усиливаемая повышением по шкале 0 («Интроверсии»), известный субъективизм в оценке людей и явлений окружающей жизни, независимость взглядов, склонность к абстракции, т.е. к обобщениям и к информации, отвлеченной от конкретики и повседневности.
Выявляется выраженная потребность в актуализации своей индивидуалистичности. Личностям этого круга труднее адаптироваться к обыденным формам жизни, прозаическим аспектам быта.
Индивидуальность у них настолько выражена, что прогнозировать их высказывания и поступки, сравнивая с привычными стереотипами, фактически бесполезно.
У них недостаточно сформирована рациональная платформа, базирующаяся на житейском опыте, они больше ориентируются на свой субъективизм и интуицию. При этом данная индивидуальность, определяемая шкалой 8 причудливо сочетается с неуверенностью, определяемой шкалой 7 и отчасти носит компенсаторный характер — испытуемая стремится утвердить себя в мире, заостряя и гипертрофируя личностные особенности. Этот паттерн показывает её эмоциональную незрелость.
Шкала 0, в свою очередь, указывает на наличие у испытуемой существенного интереса к своему внутреннему миру. Возможно, иногда он бывает для неё интереснее и привлекательнее, чем мир внешний.
Для испытуемой характерна острая потребность в принятии и самоактуализации, но она сама мешает её удовлетворению, скрывая свой внутренний мир, как бы опасаясь, что его разрушат или повредят. Для постороннего человека — она закрыта.
Это ещё больше затрудняет образование и поддержание социальных контактов (частично компенсируется шкалой 9, но эта шкала даёт некоторое увеличение количества, но не качества, глубины этих контактов). В таких условиях удовлетворить потребность в принятии чрезвычайно сложно.
То, что для большинства является критической ситуацией, лицами с высокой 8-й шкалой часто расценивается иначе в силу своеобразия их иерархии ценностей. Ситуация, субъективно воспринимаемая ими как стресс, вызывает состояние растерянности.
Защитный механизм, проявляющийся при трансформации тревоги, - интеллектуальная переработка и уход в мир мечты и фантазий. Кроме этого механизма, определяемого восьмой шкалой, для испытуемой характерен и другой, определяемый сочетанием шкал 1 и 7 и выражающийся в виде подъема по шкале 9 — компенсаторный оптимизм: настроение приподнятое, но в ответ на противодействие легко вспыхивает и так же легко угасает гневливая реакция; успех вызывает известную экзальтацию, эмоцию гордости. Это состояние может доходить до экзальтации и психологически является ответом на тревогу, способом её преодоления.
Этот второй механизм можно определить как гиперкомпенсаторную реакцию псевдоманиакального типа с тенденцией к отрицанию проблем в ситуации объективно сложной, угрожающей тяжелыми последствиями. Тут необходимо учитывать, что подъем по шкале 8 указывает на то, что ситуации, которые другим могут казаться сложными, испытуемая таковыми не воспринимает (и наоборот), что добавляет непредсказуемости и оригинальности её реакциям.
Но есть ещё и третий (менее заметный) механизм, определяемый шкалами 7 и 1 — склонность к перепроверке сделанного, потребность в тотальном контроле, абсолютном понимании ситуации (шкалы 8, 7 и 1 указывают на то, что для испытуемой «полностью понять» = «овладеть, взять под контроль и, соответственно, снизить тервожность»). Что интересно, сама по себе, тревога, благодаря работе второго механизма может не ощущаться и проявляться на уровне поведения (перепроверки, многочисленные уточняющие вопросы) или на уровне соматических симптомов, определяемых шкалой 1.
Помимо этого испытуемая может применять иррациональный тип реакции с уходом в ирреальный мир фантазий и мечты. Или же просто иррационально отрицать проблему / тревогу
И, если ни один из указанных механизмов не срабатывает, испытуемая может демонстрировать эскапизм — пассивный уход от проблемы, бегство от проблем, отхода от социальной активности.
Наконец, в качестве последнего средства, может быть использована соматизация тревоги или конфликта, когда психологические сложные для проживания феномены вытесняются на телесный уровень и проявляют себя разного рода сложно объяснимыми болями, недомоганиями и т.д. Возможны панические атаки. Это не самый характерный паттерн для данной испытуемой, но иногда он, определённо, проявляется.
При избыточной эмоциональной напряженности затрудненная дезадаптация проявляется повышенной сосредоточенностью на отклонениях от нормы как в плане межличностных отношений, так и в сфере самочувствия.
Повышенная шкала 9 придаёт тревоге, определяемой шкалой 7, оттенок ажитации (т.н. ажитированная тревога). А вообще, избавление от тревоги — одна из ведущих глубинных потребностей испытуемой.
Мышление персеверативное (с тенденцией к повторам, к застреванию); неустойчивое, аутохтонно колеблющееся внимание компенсируется склонностью к перепроверке сделанного, повышенным чувством долга. Недостаточная четкость стиля восприятия корригируется привычкой к повторным (уточняющим) действиям. Отмечается выраженная чуткость, склонность к сомнениям, рефлексивность, избыточная самокритичность, которая отчасти компенсируется оптимистичным взглядом на вещи, определяемым шкалой 9.
Лицам данного типа свойственна императивная потребность в свободе субъективного выбора в принятии решений, в отсутствии временных ограничений, что может затруднить их трудовую адаптацию при недостатке терпимости у окружающих и отсутствии у руководителей дифференцированного индивидуально-личностного подхода.
В отличие от личностей другого типа, у этих их индивидуалистичность лишь усугубляется при противодействии окружения, что проявляется усилением признаков дезадаптации и, следовательно, повышением пика по 8-й шкале.
Такой профиль характерен для личностей мягких, впечатлительных, обидчивых, ранимых, но при этом с выраженным индивидуализмом в выборе друзей и сферы интересов, быстро отходящих от негативных эмоций.
Сочетание повышений по шкалам 8, 5 и 1 указывает на наличие проблем затрудненной сексуальной / полоролевовй адаптации.
Сочетание одновременного повышения по шкалам 2 и 9 указывает, с учётом возраста испытуемой, на проблему эмоциональной незрелости: такая конфигурация гораздо более характерна для подростков.
Высокое значение по шкале 5 отражает наличие отклонение от типичного для женского пола ролевого поведения и усложнение сексуальной межличностной адаптации: для испытуемой, в определённой степени, характерно поведение «по мужскому типу», она проявляет черты мужественности, независимости, стремление к эмансипации, к самостоятельности в принятии решений.
Сочетание повышения по шкалам 5 и 8 может свидетельствовать о некоторой экстравагантности и необычности сексуального поведения испытуемой, но точный вывод о склонности к перверсиям по данным СМИЛ сделать невозможно.
В сочетании с общей незрелостью, повышение по шкале 5 должно интерпретироваться по подростковому типу: в данном случае оно показывает недифференцированность полоролевого поведения и мягкость, несформированность характера.
Некоторое повышение по шкале 3 в сочетании с высоким значением по шкале 9 и существенным повышением по шкале 8 указывает на демонстративность, как способ самоутверждения, что тоже является поведением, характерным, скорее для подростка, а не для взрослого человека.
При этом третья шкала частично компенсирует замкнутость и интровертированность, формируемую шкалами 8 и 0, позволяя испытуемой в определённых ситуациях вживаться в требуемые роли и «временно не быть собой».
Повышение по шкале 2 указывает на то, что у испытуемой сильна аффилиативная потребность, т.е. потребность в понимании, любви, доброжелательном к себе отношении, а также на высокий уровень осознания имеющихся проблем через призму неудовлетворенности и пессимистической оценки своих перспектив. Но это осознание вытесняется и компенсируется 9-й шкалой.
Общий вывод и рекомендации
Основная характеристика испытуемой — эмоциональная и психическая незрелость. И коррекция должна быть направлена, в первую очередь, на её устранение. Показана проработка детско-родительских отношений с психологом или психотерапевтом, направленная на устранение инфантильных черт и приведение психологического возраста в соответствие с паспортным.
Второе направление, по которому имеет смысл проводить работу, — коррекция тревожности. Здесь, вероятно, потребуется замена компенсационного механизма на такой, который позволит осознать проблему, мероприятия по реальному повышению самооценки через внутреннее самопринятие, а не через внешние демонстративные проявления.
В сухом остатке же характеристики профиля определяются восьмой шкалой. Для лиц с повышенной 8-й шкалой при наличии хорошего интеллекта способ коррекции недостаточно адаптивных форм поведения непрост.
Одаренным, творчески ориентированным, но трудным по характеру, неконформным личностям необходимо создание такой социальной ниши, в которой была бы возможна реализация дифференцированного подхода и отсутствовала "заформализованность". Для других, с делинквентными тенденциями, т.е. склонных к противоправным поступкам, необходима своевременная переориентация интересов с сохранением позитивного личностного статуса, что представляет собой весьма сложную социальную задачу: личности данного типа "оседают" лишь в той среде, где их индивидуальность учитывается.
Это важно для каждого человека, но для данного типа личности этот фактор приобретает особую значимость.
Судьба личности типа "8", скорее всего, просто - непредсказуема и меньше всего зависит от того, как человек сам предполагает ее планировать. Индивидуальность человека данного типа особенно своеобычна. Если другие индивидуально-личностные паттерны имеют общие черты в рамках своего типа реагирования, предполагающие в чем-то сходные судьбы, то этот тип личности каждый раз по своему самобытен, и поэтому все они не только отличаются от других, но и между собой мало чем похожи.
Разве только тем, что труднее всех адаптируются к жизни, отличаются своеобразием мотивации и сферы интересов, которая в значительной степени находится в стороне от повседневных проблем. Их иной раз ошибочно оценивают как стрессоустойчивых, и это серьезное заблуждение. Просто, то что тревожит большинство других людей, в их иерархии ценностей занимает ничтожно малое место.
Если же задетыми оказываются их истинные ценности, то выявляется чрезвычайно низкая стрессоустойчивость и дезадаптация протекает по наиболее иррациональному варианту. Поэтому личности типа "8", лишенные возможности вписаться в предлагаемую им обстоятельствами социальную нишу, могут оказаться непонятыми, изгоями, чудаками, которых, не принимая всерьез, опасаются и избегают.
Те из них, кто обладает незаурядными способностями, вызывают уважение и восхищение, граничащие с мистическим поклонением, так как для обыденного человека они все равно остаются загадкой. Зато их верность своей индивидуальности и особому жизненному предназначению служит почвой для формирования мессианских установок. В личной жизни они могут быть терпеливо обожаемы, несмотря на то, что к семейной жизни (в традиционном её понимании) совершенно не приспособлены.
Миннесотский многофазный личностный опросник (MMPI) относится к анкетным методам изучения личности, включающий в себя эллеменнты проективного теста.
По своей конструкции Миннесотскии Многошкальный Личностный Опросник относится к эмпирическим многомерным опросникам, созданным на основе критериально-ключевых признаков . В качестве критериев для большинства клинических шкал были выбраны группы психиатрических пациентов с установленными диагнозами. По этой причине большинство базисных шкал сохранили оригинальные психиатрические названия.
Оригинальная версия включает 10 базовых и 3 контрольные шкалы. Кроме этого, методика позволяет вести оценку личности по 500 дополнительным шкалам-индикаторам.
В большинстве случаев психологами используются только основные шкалы, так как они предоставляют достаточно диагностической информации, а валидность дополнительных шкал на русскоязычной выборке достоверно не проверялась.
Обработка данных исследования состоит из подсчета сырых баллов по каждой шкале и перевода сырых значений в стандартизованный показатель (Т-балл) по специальной формуле или таблице (смотрите ниже на видео).
Преимуществом методики является возможность наглядного представления полученных результатов в виде профиля личности . Тест позволяет
За 60 лет существования опросника выпущено свыше 4000 публикаций.
MMPI отлично показал себя в следующих сферах:
- Изучение личностных особенностей, исследование психологического состояния клиента-пациента;
- Диференциально диагностические исследования лиц с психическими нарушениями, расстройствами личности;
- Установление степени тяжести психической патологии, динамику изменений актуальных психических состояний;
- С использованием данных MMPI выгодно и рационально состовлять план психологической коррекции или психотерапевтической интервенции.
Области применения опросника MMPI
- Индивидуальное консультирование, семейная терапия;
- Скрининговые исследования групп лиц;
- Профориентация, отбор персонала, расстановка кадровых ресурсов;
- Судебно-психологическая экспертиза, отбор в вооруженные силы, спец подразделения и тд.;
- Исследование динамили лечебного процесса в психиатрической и психотерапевтической практике;
- Научные исследования, психологические эксперименты;
- Разработка новых тестов и шкал для оценки психологических феноментов.
Варианты опросника MMPI
1. Опросник ММИЛ
ММИЛ содержит 377 вопросов, 10 основных и 3 контрольные шкалы.
Читайте о третьем издании монографии «Методика многостороннего исследования личности », Березин Ф.Б.
2. Мини-Мульт (Mini-Mult)
Включает 71 вопрос, валидность русскоязычного варианта не доказана. Преимущественно используется в групповых исследованиях.
3. MMPI - НИИ им. Бехтерева
Тест состоит из 383 вопросов, разработан в НИИ. им. В.М.Бехтерева. Основное отличие от варианта 566 вопросов - отсутствие вопросов, относящихся к дополнительным шкалам. Если Вы используете тест MMPI без дополнительных шкал, этот вариант сократит экспериментальное исследование на 40-60 минут.
4. Стандартизированный многофакторный метод исследования личности (СМИЛ)
Опросник СМИЛ состоит из 566 утверждений. Существует взрослый и детский (от 13 до 15 лет) вариант теста СМИЛ. Сокращенный вариант, Мини-СМИЛ, для экспресс-диагностики состояния включает 65 утверждений.
5. Web версия опросника СМИЛ
Web версия создана на основе опросника СМИЛ. Удобный инструмент для дистанционной работы и консультирования клиентов. Следует сказать о том, что кроме основных шкал программа подсчитывает дополнительные шкалы по 212 показателям.
Из удобств следует отметить простую форму регистрации, понадобится: пол, ФИО, возраст и образование. Очень удобно, что данные сохраняются в базе, а после прохождения всего теста вы получаете ссылку по которой можете в последующем смотреть результат исследования или пересылать своему психологу.
Из недостатков отметим то, что все вопросы находятся на одной странице (надо постоянно скролить), и отвлекающие блоки основного шаблона сайта.
6. Компьютерная версия теста
Версия програмы MMPI создана и адаптирована в Лаборатории Прикладной Психологии «PSYCOM» в 2004 году. Эта компьютерная версия MMPI позволяет пройти индивидуальное тестирование тестом MMPI на своем персональном компьютере. Для работы необходимо скачать и установить программу на стой ПК. Поддерживает операционные системы семейства Windows.
7. Опросник MMPI-2
Опросник включает 567 утверждений, из которых 394 взяты из MMPI, 66 модифицированы и 107 разработаны заново.
8. Пособия для интерпретации методики
9. Опросники, бланки, ключи
>10.Дополнительно по интерпретации MMPI
11. Примеры анализа теста MMPI
Больше примеров интерпретации смотрите на ютуб канале
Тесты ЦПД (Центра Психологической Диагностики) в МВД проходят личности, устраивающиеся на службу в органы МВД. ЦПД в МВД - это комплексное психологическое исследование кандидата.
В состав ЦПД МВД входят три типа исследования:
- прохождение теста на полиграфе в МВД;
- прохождение теста СМИЛ в МВД;
- прохождение теста КОТ в МВД.
Ниже вы найдете информацию по каждому из исследований, а именно описание тестов, возможные вопросы на тестах и правильные ответы на них для успешного прохождения в 2019 году.
Тестирование на полиграфе в МВД
На данном пункте в рамках этой статьи мы останавливаться не будем.Т.к. информации по данному вопросу очень много, то мы вынесли этот вопрос в . Просим при необходимости ознакомиться с ней подробнее.
Тест СМИЛ (в составе ЦПД МВД): описание
СМИЛ - Стандартизированный Многофакторный метод Исследования Личности (также в английской транскрипции, как MMPI). Данный тест состоит из немногим более, чем 550 вопросов (список вопросов ниже), на которые нужно отвечать быстро и однозначно, варианты только ДА или НЕТ.Время прохождения теста СМИЛ - неограниченно.
Вопросы теста СМИЛ (в составе тестов ЦПД МВД), на которые рекомендуется отвечать УТВЕРДИТЕЛЬНО
| № | Вопрос |
|---|---|
| 1 | Я хотел бы избавиться от своей застенчивости |
| 2 | За пределами моей профессии я нередко встречал людей, считавшихся специалистами, но которые знали не больше меня |
| 3 | Я против подачи милостыни |
| 4 | Мне понравилось бы познакомиться с известным лицом, и его уважение возвысило бы меня в собственных глазах |
| 5 | Без боязни имею дело с деньгами |
| 6 | Иногда я представляю себя в роли певца (певицы) |
| 7 | Мне нравится только часть людей, которых я знаю |
| 8 | У меня бывают странные и своеобразные переживания |
| 9 | Я всегда любил своего отца |
| 10 | Я слышу, в общем, так же хорошо, как и большинство людей |
| 11 | У меня отсутствуют боли в сердце и в груди |
| 12 | Мне нравятся детективные рассказы и таинственные истории |
| 13 | Мои манеры за столом в домашних условиях менее хороши, чем в гостях |
| 14 | Мне бывает очень досадно и я возмущаюсь, если кто-то провел меня так умно, что приходится признать свое поражение |
| 15 | Что-нибудь захватывающее, возбуждающее почти всегда выводит меня из подавленного состояния |
| 16 | К , разные судебные неприятности миновали меня |
| 17 | Для большинства людей свои интересы- это главное |
| 18 | Критика или порицание всегда слишком сильно задевают меня |
| 19 | Считаю, что женщина должна иметь такую же свободу в половом отношении, как и мужчина |
| 20 | У меня хороший аппетит |
| 21 | Иногда и в соответствующих условиях я не прочь пофлиртовать |
| 22 | У меня гораздо меньше различных опасений и страхов, по сравнению с моими друзьями и знакомыми |
| 23 | В работе лесника есть много хороших сторон |
| 24 | Я мочусь и удерживаю мочеиспускание без каких-либо затруднений |
| 25 | Я верю в будущее |
| 26 | У меня бывают периоды такого сильного беспокойства, что мне трудно усидеть на одном месте |
| 27 | Думаю, что в общем произвожу благоприятное впечатление на людей, которые меня знают |
| 28 | Безусловно- каждый, кто способен и хочет усердно трудиться, может многого добиться |
| 29 | Боли у меня- большая редкость |
| 30 | Детей следовало бы ознакомить со всеми основными вопросами половой жизни |
| 31 | Я испытываю страх, когда смотрю вниз с большой высоты |
| 32 | Мне нравится бывать в компании, где подшучивают друг над другом |
| 33 | Куклы в детстве мало интересовали меня |
| 34 | Трудно припомнить, чтобы у меня бывали головокружения |
| 35 | Вряд ли я имею врагов, которые действительно желали бы принести мне вред |
| 36 | Бывает, что я откладываю на завтра то, что следует сделать сегодня |
| 37 | Я живу почти в полном согласии с моими родственниками |
| 38 | Временами определенно чувствую себя бесполезным |
| 39 | У меня отсутствуют боли в области затылка |
| 40 | Я постоянно озабочен своими материальными, служебными делами |
| 41 | Моя мать или отец часто заставляли меня повиноваться, даже когда, по-моему, это было неразумно |
| 42 | Пожалуй, я предпочитаю, чтобы люди со мной заговаривали первыми |
| 43 | Будучи в группе людей, я спокойно отвечаю на предложение начать дискуссию или высказать свое мнение по вопросу, который я хорошо знаю |
| 44 | Я справляю большую нужду без каких-либо затруднений |
| 45 | В течение последних лет я большую часть времени чувствую себя вполне хорошо |
| 46 | Бывает, я говорю неправду |
| 47 | Я лишен боязни чем-нибудь заразится |
| 48 | Я мечтаю часто о таких вещах, о которых лучше никому не говорить |
| 49 | В половой жизни всегда буду придерживаться того, что принято и обычно |
| 50 | У меня всегда постоянный вес |
| 51 | Предпочитаю, чтобы люди всегда знали мою точку зрения |
| 52 | Я всегда стремлюсь читать о том, чем в данное время занимаюсь |
| 53 | В данное время я работоспособен как всегда |
| 54 | В половом отношении моя жизнь удовлетворяет меня |
| 55 | Когда я нахожусь в компании, то мучаюсь выбором темы для разговора |
| 56 | Я очень редко мечтаю |
| 57 | Знаю, что лучше промолчать, когда я взволнован |
| 58 | Я легко преодолеваю смущение при входе в комнату, где уже собрались и беседуют люди |
| 59 | Обычно я просыпаюсь утром свежим и отдохнувшим |
| 60 | Если бы представилась возможность, я мог бы совершить дела, очень полезные для всего мира |
| 61 | Безусловно считаю, что жизнь стоит того, чтобы жить |
| 62 | Мне хотелось бы чаще встречаться со своими знакомыми и друзьями |
| 63 | Я всегда помню о том, чтобы иметь благоприятную внешность |
| 64 | Я легко потею, даже в прохладные дни |
| 65 | Раздражаюсь, когда меня отвлекают при выполнении важного дела |
| 66 | Думаю, мне бы понравилась работа, связанная с ответственной административно-хозяйственной деятельностью |
| 67 | Мое главное стремление- бывать в местах, где я раньше никогда не был |
| 68 | К виду крови отношусь спокойно и без тошноты |
| 69 | Мне очень нравится охота |
| 70 | Меня возмущает, что преступника могут освободить, благодаря ловким аргументам адвоката |
| 71 | Соблюдение законов является безусловно обязательным |
| 72 | Меня мало трогает, что думают обо мне другие |
| 73 | Я мало беспокоюсь о своем здоровье |
| 74 | Я очень редко ссорюсь с членами моей |
| 75 | В трамваях, автобусах и-я часто заговариваю с незнакомыми людьми |
| 76 | Я бываю снисходительным, когда надо мной посмеиваются |
| 77 | Более всего меня интересует наука |
| 78 | Человек, оставляющий ценные вещи без присмотра и вводящий этим в искушение, почти так же виновен в их краже, как и вор |
| 79 | Я редко замечаю, чтобы у меня звенело или гудело в ушах |
| 80 | У меня бывают периоды, когда я чувствую себя настолько переполненным энергией, что, кажется, не нуждаюсь во сне в течение нескольких дней подряд |
| 81 | Мне нравится волнение и напряжение большого скопления людей, например, на собрании, где решается какой-нибудь вопрос |
| 82 | Мне в общем достаточно того внимания и участия, которое мне уделяется |
| 83 | Мой отец хороший человек |
| 84 | Если бы я был журналистом, то особенно охотно освещал бы спортивные новости |
| 85 | Бывает, у меня появляется желание что-нибудь разбить |
| 86 | Меня легко охватывает гнев, но я так же быстро успокаиваюсь |
| 87 | Без необходимости стараюсь избегать риска |
| 88 | Люди часто разочаровывают меня |
| 89 | Я очень редко страдаю от запоров |
| 90 | Если нет другого выхода, я могу притвориться больным, чтобы выкрутиться из какой-либо истории |
| 91 | Часто мои мысли проносятся быстрее, чем я могу их высказать |
| 92 | В играх я принимаю участие с определенной целью выиграть |
| 93 | Временами мне очень хочется выругаться |
| 94 | Думаю, что я такой же нервный, как и большинство людей |
| 95 | Я общительный человек |
| 96 | Трудно припомнить случаи, когда меня тревожили какие-нибудь высыпания на коже |
| 97 | Я редко устаю |
| 98 | У меня отсутствовали рвота с кровью и кашель с кровью |
| 99 | Люблю вечеринки и компании |
| 100 | Мне приходится бороться с собой, чтобы скрыть свою застенчивость |
| 101 | Я был совершенно свободен от влияния родителей |
| 102 | Иногда, по-моему, мой ум работает медленнее, чем обычно |
| 103 | Полагаю, что моя семейная жизнь столь же хороша, как и у большинства моих знакомых |
| 104 | Бывает, что нескромные шутки и остроты вызывают у меня смех |
| 105 | Я полностью уверен в себе |
| 106 | Я посредственно учился в школе |
| 107 | В хорошую погоду настроение у меня всегда улучшается |
| 108 | Я редко читаю передовицы в газетах |
| 109 | Иногда я думаю: как хорошо было бы снова стать ребенком |
| 110 | Мои заботы исчезают, когда я попадаю в компанию жизнерадостных людей |
| 111 | Мне трудно поддерживать разговор с незнакомыми людьми |
| 112 | Если мне предложат новую работу, я наверняка поинтересуюсь, кто еще претендует на это место |
| 113 | Большинство людей вступают в дружбу потому, что друзья, вероятно, будут им полезны |
| 114 | Я регулярно принимаю участие в собраниях и других общественных мероприятиях |
| 115 | Застенчивость мало присуща мне |
| 116 | Люблю вечеринки и шумные веселые компании |
| 117 | Если бы я мог пройти в кино без билета и был уверен, что этого не заметят, то, вероятно, так бы и сделал |
| 118 | Верю, что в конце концов справедливость восторжествует |
| 119 | Уверен, что любые проступки рано или поздно выйдут наружу |
| 120 | По моему, я так же способен и находчив, как и большинство окружающих меня людей |
| 121 | Бывало, что я дразнил животных |
| 122 | Всегда нахожу необходимым отстаивать то, что считаю справедливым |
| 123 | Мои руки и ноги обычно теплые |
| 124 | Физически я чувствую себя так же нормально, как и другие люди |
| 125 | Когда кто-нибудь причиняет мне зло, я испытываю сильное желание отплатить ему тем же, хотя бы из принципа |
| 126 | Я очень люблю детей |
| 127 | Я замечал, что люди относятся завистливо и недоверчиво к моим хорошим идеям только потому, что они не первыми додумались до них |
| 128 | Люблю играть в домино или карты |
| 129 | Это время самое счастливое в моей жизни |
| 130 | У меня очень редко бывают головные боли |
| 131 | Я очень люблю общественные мероприятия- лишь бы быть с людьми |
| 132 | Я любил школу |
| 133 | Mеня миновали даже случайные неприятности на почве любви |
| 134 | Полагаю, что у меня приличная память |
| 135 | Я часто ловлю себя на том, что меня что-то тревожит |
| 136 | Иногда, когда я смущен или нахожусь в замешательстве, я покрываюсь потом, что меня удручает |
| 137 | У меня отсутствуют мышечные судороги и подергивания |
| 138 | Можно быть снисходительным по поводу обмана тех кто позволяет себя обманывать |
| 139 | Ежедневно я выпиваю очень много воды |
| 140 | Мне нравятся научно-популярные журналы по технике |
| 141 | Временами, когда я себя плохо чувствую, я бываю раздражителен |
| 142 | Когда я выхожу из дому, то спокоен по поводу того, закрыты ли двери и окна |
| 143 | Меня настораживают люди, которые относятся ко мне лучше, чем я ожидал |
| 144 | Меня трудно задеть |
| 145 | При ходьбе я всегда уверенно сохраняю равновесие |
| 146 | У меня отсутствовали и астма, и крапивница |
| 147 | Мне кажется, что большинство людей скорее воспользуется каким-либо нечестным способом для достижения выгоды, чем примирится с ее потерей |
| 148 | У меня отсутствовали обмороки |
| 149 | Ныне моя способность оценивать что-нибудь лучше, чем в прошлые годы |
| 150 | Временами я переполнен энергией |
| 151 | Некоторые люди так любят давать распоряжения, что мне хочется сделать наоборот, даже если знаю, что они правы |
| 152 | Едва ли я даже замечал у себя сердцебиение, и я редко задыхаюсь |
| 153 | Иногда мне в голову приходят такие мысли, что о них лучше никому не говорить |
| 154 | Уверен, что многие люди могут солгать, если это им выгодно |
| 155 | Я стесняюсь дурачиться в компании, даже если другие это делают |
| 156 | Если бы представилась возможность, я мог бы стать крупным руководителем |
| 157 | Чаще всего я засыпаю без каких-либо тревожных мыслей |
| 158 | Нужны очень веские доказательства, чтобы убедить большинство людей в истине |
| 159 | Иногда я не прочь посплетничать |
| 160 | Я очень люблю различные виды игр и развлечений |
| 161 | Я люблю танцевать |
| 162 | Мои глаза мало устают при длительном чтении |
| 163 | Я могу разговаривать на сексуальные темы |
| 164 | Временами какая-нибудь маловажная мысль посещает меня и беспокоит несколько дней |
| 165 | Кажется порой, что передо мной нагромождены такие трудности, которые мне не преодолеть |
| 166 | Кажется, почти каждый может солгать, чтобы избежать неприятностей |
| 167 | Мое поведение в сильной степени контролируется принятыми нормами |
| 168 | Я охотно знакомлюсь с незнакомыми людьми |
| 169 | Мне кажется, что большинство людей поступает честно, так как опасается за свой престиж |
| 170 | У меня отсутствовали припадки и судороги |
| 171 | Если кто-то делает мне что-то неприятное, я первым делом интересуюсь скрытыми причинами этого |
| 172 | Часто трудно понять, почему я бываю так сердит и ворчлив |
| 173 | Думаю, что люди часто преувеличивают свои несчастья для того, чтобы вызвать сочувствие и получить помощь |
| 174 | Мои руки всегда были достаточно поворотливыми |
| 175 | Кажется, что я схожусь с людьми так же легко, как и другие |
| 176 | Мне нравятся драматические спектакли |
| 177 | К змеям я отношусь без особенно большого страха |
| 178 | Я часто многое теряю из-за своей нерешительности |
| 179 | Я могу так настаивать на чем-нибудь, что люди теряют терпение |
| 180 | Меня легко переспорить |
| 181 | При ходьбе я, бывает, обхожу трещины в тротуаре |
| 182 | Безопаснее меньше доверять |
| 183 | Временами я бываю злым и раздражительным |
| 184 | Мне трудно отложить работу, за которую я взялся, даже на короткое время |
| 185 | Я всегда любил свою мать |
| 186 | Обычно я рассчитываю на успех в своих делах |
| 187 | Моя мать хорошая женщина |
| 188 | У меня бывают моменты, когда становится необычайно весело без какой-либо причины |
| 189 | Спортивные игры или скачки мне доставляют большое удовольствие когда я держу пари |
| 190 | Я стараюсь запоминать интересные истории, чтобы передать их другим |
| 191 | Я мог бы вполне служить в армии |
| 192 | Мне редко снятся сны |
| 193 | Моя речь сейчас такая же, как всегда (не быстрее и не медленнее, нет признаков хрипоты и неразборчивости) |
| 194 | В детстве я входил в компанию, которая в любых ситуациях держалась вместе |
| 195 | Я верю в конечное торжество справедливости |
| 196 | Мое зрение сохранилось довольно хорошо |
| 197 | Почти всегда я чувствую себя вполне счастливым |
| 198 | |
| 199 | Иногда без какой-либо причины или даже вопреки обстоятельствам я чувствую себя необычайно счастливым |
| 200 | Трудно припомнить, чтобы когда-нибудь я был парализован или испытывал необычайную слабость в некоторых мышцах |
Вопросы теста СМИЛ (в составе тестов ЦПД МВД), на которые рекомендуется отвечать ОТРИЦАТЕЛЬНО
| № | Вопрос |
|---|---|
| 1 | Иногда я представляю себя в роли женщины |
| 2 | Бывало, меня выгоняли из класса за плохое поведение |
| 3 | Мне трудно удержать свое внимание на чем-нибудь одном |
| 4 | Поменьше препятствий, и я достиг бы гораздо больше успехов |
| 5 | У меня много раз менялись склонности по отношению к профессии |
| 6 | Некоторые из членов моей семьи совершали поступки, которые меня пугали |
| 7 | Вряд ли я кому-нибудь могу рассказать все о себе |
| 8 | Я человек нервный и легко возбудимый |
| 9 | Меня привлекают в кино любовные сцены. |
| 10 | Моя кожа кажется мне очень чувствительной к прикосновениям |
| 11 | Чуть ли не несколько раз в неделю у меня бывает чувство, что может случиться что-нибудь ужасное |
| 12 | Как всегда хорошо быть искренним и откровенным |
| 13 | Я избегаю принимать лекарства и снотворное без назначения врача |
| 14 | Я так задет некоторыми вещами, что даже не могу говорить об этом |
| 15 | Я склонен отказываться от задуманного, если другие считают, что начал я не так |
| 16 | Бывало, что кто-то пытался обокрасть меня |
| 17 | Я краснею почти так же, как и другие |
| 18 | Иногда мне кажется, что я вдруг сделал что-то скверное или даже хуже |
| 19 | Меня беспокоят половые вопросы |
| 20 | Я настораживаюсь, когда кто-нибудь на улице, в трамвае или магазине смотрит на меня |
| 21 | Предпочитаю работу, требующую пристального внимания, а не такую, при которой можно оставаться несобранным |
| 22 | Бывает, у меня пропадает или изменяется голос, даже когда я не простужен |
| 23 | В детстве я избегал быть участником уличной компании |
| 24 | Я избегаю оставаться один в темноте |
| 25 | Мне мало нравится, когда женщины курят |
| 26 | Я умею заставлять людей бояться меня и порою в шутку это делаю |
| 27 | Моя повседневная жизнь заполнена интересными делами |
| 28 | Чуть ли не каждый день случается то, что пугает меня |
| 29 | Мужчина, который больше всего занимался мною в детстве (отец, отчим, дед), был очень строг со мной |
| 30 | Раз в месяц или чаще у меня бывает понос |
| 31 | Я люблю поэзию |
| 32 | Мне нравится читать о любви |
| 33 | Я склонен иметь несколько разных увлечений, чем придерживаться одного и того же в течение длительного времени |
| 34 | Меня очень привлекает в журналах и газетах отдел юмора |
| 35 | Я отношусь более или менее спокойно к виду страдающих животных |
| 36 | Я часто вижу сны |
| 37 | У меня часто болит голова |
| 38 | Временами я становлюсь возбужденным настолько, что это мешает мне заснуть |
| 39 | У меня бывают периоды, когда я теряю сон из-за беспокойства |
| 40 | Всякий раз мне приходится быть резким с людьми, которые ведут себя грубо и назойливо |
| 41 | Когда я чувствую себя счастливым и энергичным, кто-нибудь, находящийся в пониженном или мрачном настроении, может сразу все испортить |
| 42 | Я избегал бы оставаться один на широком открытом месте |
| 43 | Меня всегда охватывает тревога и беспокойство, когда приходится уезжать из дому, хотя бы ненадолго |
| 44 | Когда кто-нибудь говорит нелепые или невежественные вещи о том в чем я хорошо разбираюсь, я пытаюсь вывести его из заблуждения |
| 45 | Люблю работать не торопясь |
| 46 | Я очень часто кашляю |
| 47 | У меня очень редко бывают приступы плохого настроения |
| 48 | Я лишен полной уверенности, что с моими половыми органами все в порядке |
| 49 | Может быть, против меня что-то готовится |
| 50 | Обычно я веду себя открыто и откровенно с людьми, которых пытаюсь исправить |
| 51 | Лошадей, которые плохо тянут, все-таки следует бить |
| 52 | Жизнь меня мало щадит |
| 53 | Когда я нахожусь на высоком месте, у меня появляется желание спрыгнуть |
| 54 | Мало кто, по-видимому, понимает меня |
| 55 | Молния- это один из моих страхов |
| 56 | У меня бывают странные и необычные мысли |
| 57 | Думаю, что на свете бывают чудеса |
| 58 | Я опасливо пользуюсь ножом и другими острыми или колющими предметами |
| 59 | Порой у меня вдруг возникает желание взять на память какую-нибудь чужую мелочь |
| 60 | Мои родители часто были настроены против тех людей, с которыми я общался |
| 61 | Я очень люблю читать книги на исторические темы |
| 62 | Многих людей можно обвинить в плохом сексуальном поведении |
| 63 | Отрицаю, что мое лицо когда-нибудь было парализовано |
| 64 | Привычки кое-кого из моих близких меня очень раздражают |
| 65 | Есть люди, которых я так не люблю, что в глубине души, признаться радуюсь, когда у них бывают неприятности |
| 66 | Признаться, я боюсь грозы |
| 67 | Обычно стараюсь промолчать, когда при мне высказываются неверные мнения |
| 68 | Мне больше нравятся приключенческие рассказы, чем рассказы о любви |
| 69 | Мне нравится рыбная ловля |
| 70 | Я легко запоминаю числа, не имеющие для меня никакого значения (например, номера автомашин) |
| 71 | Иногда я испытываю боль в темени |
| 72 | Я придерживаюсь принципов нравственности и морали более строго, чем большинство людей |
| 73 | Иногда у меня бывают сновидения, которые повторяются снова и снова |
| 74 | Меня привлекают лица противоположного пола |
| 75 | Вокруг себя я иногда вижу людей, зверей и предметы, которые другие не видят |
| 76 | Я склонен проходить мимо своих школьных друзей или знакомых, которых давно не видел, если они со мной не заговаривают первыми |
| 77 | Иногда я избегаю людей потому, что боюсь сделать или сказать что-нибудь, о чем впоследствии пожалею |
| 78 | В моей семье есть очень нервные люди |
| 79 | Я могу вынести столько же боли и страдания, сколько и другие |
| 80 | В детстве мне удавалось стащить какую-нибудь мелочь |
| 81 | В общем я боюсь темноты |
| 82 | |
| 83 | Временами мне вдруг хочется сделать что-нибудь вредное или шокирующее |
| 84 | Люблю собирать цветы и выращивать комнатные растения |
| 85 | Я был бы почти спокоен, если у кого-то из моих близких родственников случились судебные неприятности |
| 86 | У меня бывали своеобразные и странные переживания |
| 87 | Мне кажется, я заслуживаю сурового наказания за некоторые проступки |
| 88 | Я склонен так остро переживать неприятности, что не могу выкинуть мысли об этом из головы |
| 89 | Отрыжка у меня практически отсутствует |
| 90 | Некоторые члены моей семьи имеют вспыльчивый и раздражительный характер |
| 91 | Меня трудно рассердить |
| 92 | Мне нравится подшучивать над людьми |
| 93 | Я избегаю принимать ванну |
| 94 | Люблю вспоминать свои сны, так как они иногда сбываются |
| 95 | Мои родители или другие члены семьи часто придираются ко мне |
| 96 | Я работал под руководством людей, которые так умели устраивать свои дела, что свои ошибки сваливали на подчиненных и пользовались репутацией хороших работников |
| 97 | Люблю читать книги на темы нравственности и морали |
| 98 | Мне часто приходится выслушивать распоряжения от людей, которые знают меньше меня |
| 99 | Вряд ли я уверен, что с моим рассудком все в порядке |
| 100 | Меня очень раздражает и сердит, когда меня торопят |
| 101 | У меня бывали такие моменты, при которых я не мог управлять своими движениями или речью, но при этом осознавал все, что происходило вокруг |
| 102 | Может быть, мне было бы приятно испытать боль от человека, которого я очень люблю |
| 103 | На шее у меня часто выступают красные пятна |
| 104 | Милиционеры, как правило, люди честные |
| 105 | Я часто в уме разыгрывал сцены с помощью воображаемых товарищей |
| 106 | Одно время я злоупотреблял алкоголем |
| 107 | Иногда до меня вдруг доходят голоса, идущие неизвестно откуда |
| 108 | Я легко просыпаюсь от шума |
| 109 | Я отказываюсь играть в некоторые игры потому, что плохо в них играю |
| 110 | Жизнь для меня почти всегда связана с напряжением |
| 111 | Будь я журналистом, я предпочел бы освещать театральные новости |
| 112 | Мечты в моей жизни занимают значительное место, о чем я никому не говорю |
| 113 | Независимо от того, умею я плавать или нет, я спокоен на воде |
| 114 | Когда это возможно, я стараюсь избегать большого скопления людей |
| 115 | Обычно я разбираюсь в работе сам и не люблю, чтобы мне объясняли |
| 116 | Меня мало беспокоят возможные неудачи |
| 117 | Я очень внимателен к своей одежде |
| 118 | Я часто прогуливал уроки в школе |
| 119 | Когда я думаю, что мое мнение уже сложилось, люди все-таки могут изменить его |
| 120 | У меня бывают приступы тошноты и рвоты |
| 121 | Обычно меня так раздражает субъект, пытающийся пролезть впереди меня без очереди, что я обязательно скажу ему об этом |
| 122 | Я более чувствителен, чем большинство других людей |
| 123 | Иногда меня вдруг начинают страшить мысли о возможных бедствиях и катастрофах |
| 124 | Я лишен способности вызывать в себе какие-либо видения |
| 125 | Я склонен прекращать работу, которая не клеится |
| 126 | Люди обычно требуют уважения своих прав в большей степени, чем способны уважать права других |
| 127 | У меня есть дурные привычки, которые настолько сильны, что бесполезно с ними бороться |
| 128 | Моя жизнь в половом отношении удовлетворяет меня |
| 129 | Я легко забываю то, что мне говорят |
| 130 | Одно время я регулярно вел дневник |
| 131 | Если бы я был художник, то часто рисовал детей |
| 132 | Обычно я спокоен и меня трудно расстроить |
| 133 | Я встречался с проблемами настолько богатыми возможностями, что затруднялся принять определенное решение |
| 134 | Я могу спать днем, а ночью, бывает, страдаю бессонницей |
| 135 | Нередко я бываю просто счастлив, когда остаюсь один |
| 136 | Имеются люди, которые пытались присвоить мои мысли и идеи |
| 137 | У меня бывали очень необычные, чуть ли не мистические переживания |
| 138 | Может быть кто-нибудь попытается меня отравить |
| 139 | На вечеринках я предпочитаю сидеть в стороне или беседовать с одним из присутствующих, чем быть в общем кругу |
| 140 | Большое значение я придаю сказкам с глубоким скрытым смыслом |
| 141 | Я могу попросить своих друзей о помощи, даже если и знаю, что не в состоянии отплатить им тем же |
| 142 | Я люблю долго смотреть на огонь |
| 143 | Иногда у меня возникает желание потрогать чужие личные вещи, и пожалуй, даже завладеть ими, хотя они мне и не нужны |
| 144 | Иногда я замечаю, что руки начинают дрожать, когда я пытаюсь что-то сделать |
| 145 | Бывало, у меня появлялось желание покинуть дом |
| 146 | По-моему, хуже стал понимать прочитанное, чем в прошлые годы |
| 147 | Я умеренно потребляю алкоголь (или не пью совсем) |
| 148 | У меня часто бывают ночные страхи |
| 149 | Я готов на многое, чтобы победить в споре |
| 150 | Я всегда стараюсь посещать лекции на серьезные темы |
| 151 | Бывало, что я становился "поперек дороги" некоторым людям, не потому, что это имело для меня значение |
| 152 | Люди с трудом понимают мои намерения, когда я пытаюсь исправить их и быть полезным |
| 153 | Я верю в чудесные исцеления |
| 154 | Лучше, если бы многие законы были отменены |
| 155 | Когда я остаюсь один, мне иногда слышатся странные вещи |
| 156 | Думаю, что обоняние у меня такое же, как у других |
| 157 | Будущее представляется мне довольно беспросветным |
| 158 | Я могу оставаться спокойным по поводу неприятностей, случающихся с членами моей семьи |
| 159 | Будущее слишком расплывчато, чтобы строить серьезные планы |
| 160 | Некоторые животные действуют мне на нервы |
| 161 | Прекрасно жить в наше время, когда происходит так много событий |
| 162 | Считаю, что ряд моих проступков нельзя простить |
| 163 | Меня нервирует, когда кто-нибудь наблюдает за моей работой, даже если я знаю, что могу делать ее хорошо |
| 164 | Нередко у меня возникает ощущение, что голова или нос чем-то заполнены |
| 165 | Бывало, что я отказывался что-нибудь сделать, так как не верил в свои способности |
| 166 | Прижатый к стене, я говорю лишь ту долю правды, которая, по всей вероятности, мне не повредит |
| 167 | Я знаю того, кто пытался воздействовать на мои мысли |
| 168 | Уверен в том, что существует единственно правильное понимание жизни |
| 169 | Отрицаю, что я заурядное лицо |
| 170 | Порой вдруг наступает безразличие, и все кажется одинаковым |
| 171 | Бывает, чувствую, что моя голова будто бы стянута обручем |
| 172 | Иногда другие могут догадаться, что я думаю в данный момент |
| 173 | Отрицаю случаи, когда без видимой причины у меня двоилось в глазах |
| 174 | Мне нравится хорошо одеваться |
| 175 | Есть тот, кто управляет моими мыслями |
| 176 | Мне нравятся высокие женщины |
| 177 | Все связанное с сексом внушает мне отвращение |
| 178 | В детстве мне нравилось скакать через веревочку или играть в "классы" |
| 179 | Меня беспокоят приступы тошноты и рвоты |
| 180 | У меня достаточно самообладания исполнять обязанности медсестры |
| 181 | У меня бывали моменты отключения сознания, когда мои действия прерывались, и я не знал, что происходило вокруг |
| 182 | Как правило, я упорно отстаиваю собственное мнение |
| 183 | Временами у меня бывают приступы смеха и плача, которые трудно сдержать |
| 184 | Человек, к которому я в детстве был больше всего привязан и которого обожал, была женщина (мать, сестра, тетка и др.) |
| 185 | Порой мне кажется, что я мало на что годен |
| 186 | Я люблю приключенческие рассказы |
| 187 | Я справляю малую нужду так же часто, как и другие |
| 188 | Некоторые из моих родных до сих пор кое в чем смотрят на меня, как на ребенка |
| 189 | Очень неприятно чувствовать себя непонятым, когда пытаешься удержать кого-нибудь от совершения ошибки |
| 190 | Всякая грязь пугает меня или вызывает отвращение |
| 191 | Думаю, что мне труднее, чем другим, сосредотачиваться на какой-либо задаче или работе |
| 192 | Избегаю находиться в окружении большого числа людей |
| 193 | Я предпочитаю отложить трудный вопрос на утро, чтобы принять решение |
| 194 | Мне трудно в компании участвовать в общей болтовне или беседе |
| 195 | Иногда мой слух становится настолько чувствительным, что это раздражает меня |
| 196 | Трудно припомнить какие-нибудь неприятности из-за моего поведении на почве любви |
| 197 | Я опасливо отношусь к некоторым предметам или людям, хотя и знаю, что они не могут причинить мне вреда |
| 198 | Мои планы представлялись настолько трудно выполнимыми, что я отказывался от них |
| 199 | Бывает, я делаю такое, о чем впоследствии сожалею |
| 200 | Порой я чувствую, что могу решиться на что-нибудь с необычайной легкостью |
| 201 | Мне нравится работа журналиста |
| 202 | Я предпочитаю бывать среди людей одного со мною пола |
| 203 | Почти всегда я испытываю тревогу в связи с кем-либо или чем-нибудь |
| 204 | Меня беспокоит, что я забываю, куда кладу вещи |
| 205 | Я имею привычку пересчитывать случайные предметы- окна, фонари и др. |
| 206 | Я более чувствителен, чем большинство людей |
| 207 | Часто я нахожусь в подавленном настроении |
| 208 | Определенно, на мою долю выпало больше забот и беспокойства чем положено |
| 209 | Бывает, я перехожу улицу для того, чтобы избежать встречи с тем, кого я вижу |
| 210 | Мне трудно сразу сосредоточиться на какой-нибудь работе |
| 211 | В школе мне было трудно выступать перед всем классом |
| 212 | Ожидание меня очень нервирует |
| 213 | Думаю, что я человек, в общем, обреченный |
| 214 | Очень часто приходится слышать оскорбительные и грубые вещи |
| 215 | Я часто ощущаю комок в горле |
| 216 | Когда мне становится скучно, я стараюсь предпринять что-нибудь, чтобы встряхнуться |
| 217 | При соответствующих обстоятельствах я мог бы выполнять работу секретаря |
| 218 | Мне труднее сосредоточится, чем другим |
| 219 | У меня наверняка отсутствовала кровь в моче |
| 220 | Мыши- чего их бояться! |
| 221 | Я склонен принимать все слишком всерьез |
| 222 | Я часто ощущаю сухость во рту |
| 223 | Я мало беспокоюсь о своей внешности |
| 224 | В школе у меня довольно часто были плохие отметки по поведению |
| 225 | В юности (детстве) я любил яркие, волнующие переживания |
| 226 | Согласен с теми, кто пытается взять от жизни все, что может |
| 227 | В моей семье мало любви и теплых товарищеских отношений по сравнению с другими семьями |
| 228 | У меня беспокойный и прерывистый сон |
| 229 | Я хочу, чтобы судьба была более благосклонна ко мне |
| 230 | Я мог бы работать цветоводом |
| 231 | Хотел бы, чтобы меня меньше волновали вопросы полового характера |
| 232 | Считаю, что в детстве меня часто наказывали без причины |
| 233 | В детстве мне не раз удавалось стащить какую-нибудь мелочь |
| 234 | Большинству людей безразлично, что может случиться с другими |
| 235 | Избегаю оставаться в замкнутом или маленьком закрытом помещении |
| 236 | Мне говорили, что я ходил во сне |
| 237 | Нередко испытываю чувство вины в связи с тем, что высказываю другим свое сочувствие в большей степени, чем испытываю его на самом деле |
| 238 | По своему темпераменту я смог бы работать в библиотеке |
| 239 | Плохие, если не ужасные, слова иногда приходят мне в голову, и я не могу от них избавиться |
| 240 | Я довольно безразличен к тому, что со мной будет |
| 241 | Вообще я предпочитаю работать с женщинами |
| 242 | Вопросы религии мне безразличны |
| 243 | Временами мне хочется вступить в драку |
| 244 | У меня бывает такое ощущение, что окружающее как бы нереально |
| 245 | Признаться, когда я узнаю об успехе кого-нибудь, кого я знаю, то на мгновение воспринимаю это, как собственную неудачу |
| 246 | Я всегда стараюсь выразить свое плохое отношение или презрение к человеку- пусть он знает об этом |
| 247 | Я могу быть в хороших отношениях с теми, чьи поступки не одобряю |
| 248 | Даже когда я среди людей я нередко чувствую себя одиноким |
| 249 | Предпочитаю держать людей в неведении относительно того, что собираюсь делать |
| 250 | Я люблю читать все о науке |
| 251 | Мне нравится верховая езда |
| 252 | Трудно припомнить, чтобы кал у меня был черного цвета |
| 253 | У меня есть основания испытывать чувство зависти к некоторым членам моей семьи |
| 254 | Бывало, я отказывался от попыток выполнить начатое вместе с другим дело, сразу оказавшись в положении отстающего |
| 255 | У меня есть способности быть портным (портнихой) по дамскому платью |
| 256 | Я могу отказаться от своих намерений, если другие считают что этого не стоит делать |
| 257 | Мне бы понравилось быть автогонщиком |
| 258 | Я люблю готовить пищу |
| 259 | Обычно я работаю с большим напряжением |
| 260 | Иногда я чувствовал, что близок к гибели |
| 261 | Уверен, что в мое отсутствие обо мне говорят |
| 262 | Хотел бы так же быть довольным своей жизнью, как, видимо, довольны другие |
| 263 | Я свободно могу обратиться к врачу по поводу болезни или ушиба |
| 264 | Часто во сне мне приходится решать вопросы пола |
| 265 | Очень часто я испытываю общую слабость |
| 266 | Иногда ловлю себя на желании сидеть и мечтать, чем что-нибудь делать |
| 267 | Я люблю читать передовые редакционные статьи в газетах |
| 268 | Одно время образ моей жизни трудно было назвать правильным |
| 269 | В замкнутом помещении- как-то не по себе |
| 270 | У меня бывают ночные кошмары |
| 271 | Состояние влюбленности миновало меня |
| 272 | Раз в неделю или чаще я внезапно и без видимой причины ощущаю жар во всем теле |
| 273 | Думаю, что чувствую более глубоко, чем большинство людей |
| 274 | Довольно часто я боюсь покраснеть |
| 275 | Если бы я попал в беду с моими друзьями и наша вина была бы равной, я наверняка бы взял всю вину на себя, чем выдал их |
| 276 | Думаю, что людям лучше избегать даже пробовать алкогольные напитки |
| 277 | Порой мне кажется, что счастье- жить в полном одиночестве в маленьком домике в лесу или в горах |
| 278 | Я мало что могу сделать очень хорошо |
| 279 | Бывало, у меня возникала мысль о смерти как выходе из создавшегося положения |
| 280 | Иногда я думаю о вещах слишком плохих, чтобы говорить о них |
| 281 | Несколько раз в неделю у меня бывает изжога |
| 282 | Бывает, что я испытываю ненависть к членам моей семьи, которых я обычно люблю |
| 283 | Предпочитаю смотреть фильмы без откровенных любовных сцен |
| 284 | Когда я нахожусь среди людей, бывает, слышу очень странные вещи |
| 285 | Если бы мне меньше препятствовали, я наверняка достиг бы гораздо больших успехов |
| 286 | Спокойно смотрю на пауков |
| 287 | Иногда на меня находит страх потерять рассудок |
| 288 | Довольно часто я чувствую себя усталым |
| 289 | Иногда мне так нравиться и забавляет ловкость плута, что я начинаю ему сочувствовать |
| 290 | Часто я испытываю чувство голода |
| 291 | Я легко плачу |
| 292 | Временами словно злой дух вселяется в меня |
| 293 | Я легко прихожу в замешательство |
| 294 | Нет ничего плохого в том, чтобы обойти закон, если вы его в самом деле не нарушаете |
| 295 | Мне нравятся мужественные женщины |
| 296 | Должен признаться, что иногда меня беспричинно раздражают вещи, которые в действительности не имеют значения |
| 297 | Мне больше нравится работать с руководителем, дающем строгие и четкие указания, по сравнению с тем, кто предоставляет большую самостоятельность |
| 298 | Бывали моменты, когда я что-нибудь делал, а потом не знал, что именно делал |
| 299 | Я привык обращаться к людям за советом |
| 300 | Люблю читать в газетах фельетоны и заметки о происшествиях |
| 301 | Иногда я чувствую, что окружающие смотрят на меня осуждающе |
| 302 | Глотание у меня происходит без всяких затруднений |
| 303 | Обычно, перед тем, как действовать, я останавливаюсь и раздумываю, даже в пустяковых делах |
| 304 | Члены моей семьи и близкие родственники находятся между собой в хороших отношениях |
| 305 | Меня беспокоят неприятные ощущения в области желудка |
| 306 | Есть тот, кто меня преследовал |
| 307 | Меня очень раздражает самоуверенная нетерпимость и фанатичность в людях |
| 308 | Единственные чудеса, которые мне известны- это фокусы, которые люди проделывают друг над другом |
| 309 | Мне часто говорят, что я вспыльчивый |
| 310 | Мне немножко стыдно по поводу той работы, которую выполняют некоторые члены моей семьи |
| 311 | Меня очень просто увлечь новой идеей |
| 312 | В моей семье мы всегда имели все необходимое в отношении пищи, одежды и т.д. |
| 313 | У меня есть недостатки, которые настолько значительны, что представляется лучшим принять их, как есть, и пытаться контролировать, чем полностью искоренять их |
| 314 | Я очень люблю туризм и не бывал по-настоящему счастлив до тех пор, пока где-нибудь не брожу или не путешествую |
| 315 | Жизнь меня мало щадит |
| 316 | Если это возможно, я избегаю конфликтов и затруднительных положений |
| 317 | Я разочаровался в любви |
| 318 | Есть места, где моя кожа нечувствительна |
| 319 | Я всегда следую чувству долга, которое воспитано у меня с детства |
| 320 | Мне нравится чинить дверные замки или посвящать свободное время другим подобным занятиям |
| 321 | Временами мне хочется причинить боль человеку, которого я люблю |
| 322 | Временами у меня возникает живая картина, как я наношу повреждение себе или окружающим |
| 323 | Иногда у меня бывали приступы смеха и плача, которые я не могу сдержать |
| 324 | Я легко становлюсь нетерпеливым и раздражительным при общении с людьми |
| 325 | Иногда я чувствовал, что умираю |
| 326 | Сочувствую людям, которые склонны предаваться своим горестям и печалям |
| 327 | Только часть людей правильно истолковывает мое поведение |
| 328 | Я лишен страха перед огнем |
| 329 | Мне определенно доставило бы удовольствие провести плута его же способом |
| 330 | Самое трудное для меня в любом деле- это начало |
| 331 | Практически я краснею меньше, чем другие |
| 332 | Когда несколько человек попадает в неприятную историю, то лучше всего условиться, что потом говорить |
| 333 | Бывало, что мне хотелось покинуть свой дом |
| 334 | Я часто сожалею, что я такой раздражительный и брюзгливый |
| 335 | Мне бы понравилось охотиться на львов в Африке |
| 336 | Иногда я ощущаю своеобразные и специфические запахи |
| 337 | Мои родные настроены против работы, которую я выбрал |
| 338 | Меня мало кто понимает |
| 339 | Меня смущают неприличные анекдоты |
| 340 | Я- человек твердых убеждений |
| 341 | В различных частях моего тела я часто ощущаю жжение, ползание мурашек, онемение |
| 342 | У меня бывали периоды, когда месяцами, неделями или целым и днями я ничего не делал, так как не мог себя заставить включиться в работу |
| 343 | Мне нравится высказывать кому-либо свое расположение |
| 344 | Знаю, кому я обязан большинством своих неприятностей |
| 345 | Определенно, у меня отсутствует уверенность в себе |
| 346 | Даже среди людей я порой ощущаю свое одиночество |
| 347 | Считаю,что человек может игнорировать правила, которые он считает неразумными |
| 348 | Я избегаю выражать чувства большого одобрения или неодобрения по поводу поступков окружающих |
| 349 | Могу давать хорошую оценку людям, о которых знаю очень мало |
| 350 | Я склонен скрывать свои чувства и отношения к некоторым вещам до такой степени, что люди могут уязвить меня, не подозревая об этом |
| 351 | Я призван совершить важные дела |
| 352 | Довольно часто бывают ситуации, когда легко потерять надежду на успех |
| 353 | Я часто погружаюсь в тягостные раздумья |
| 354 | Труднее всего мне бороться с самим собой |
| 355 | Когда мужчина находится в обществе женщины, направленность его мыслей, как правило, связана с ее полом |
| 356 | Когда все складывается для меня хорошо, я вдруг чувствую, что мне все безразлично |
| 357 | Из-за моей чрезмерной сдержанности мне бывает трудно бороться за свои права |
| 358 | Бывало, что в школе меня вызывали к директору за прогулы |
| 359 | Если б я был художником, то, наверное, часто рисовал бы цветы |
| 360 | Мой желудок беспокоит меня |
| 361 | Кое-кто имеет что-то против меня |
| 362 | Как-то я чувствовал, что кто-то заставлял меня совершать поступки посредством гипноза |
| 363 | Раз в неделю или чаще я бываю возбужден и раздражителен |
| 364 | К дверным ручкам я прикасаюсь без страха и боязни заразиться |
| 365 | Я нередко хочу перестать думать о том, что я говорил и что, может быть, оскорбило и огорчило других людей |
Пословицы на ЦПД в МВД
Также на тесте специалист-психолог может проверять ваше ассоциативное мышление по нескольким народным пословицам и поговоркам.Свои ассоциации и ответ на смысл поговорки необходимо отвечать быстро, не задумываясь.
Ниже представлен список возможного набора из пословиц на тесте ЦПД в МВД и краткое описание их значения.
| № | Пословица | Значение |
|---|---|---|
| 1 | Белая ворона | т.е. человек выделяется, отличается от других. |
| 2 | Яблоко от яблони недалеко падает | т.е., например, отец и сын, учитель и ученик и т.п. по-другому, похожие люди. |
| 3 | Куй железо, пока горячо | надо вовремя все делать. |
| 4 | Утро вечера мудренее | лучше подумать и потом вынести решение. |
| 5 | Пустить козла в огород | нельзя доверять этому человеку. |
| 6 | Не все то золото, что блестит | внешность обманчива. |
| 7 | Цыплят по осени считают | т.е. работу надо оценить тогда, когда она сделана. |
| 8 | Вить веревки | например, говорят: она из него веревки вьетт.е. делает с ним все, что хочет. |
| 9 | Завести шарманку | говорить одно и то же. |
| 10 | На воре и шапка горит | человек ведет себя не так, как остальные - суетится, не спокойный. |
| 11 | На щите или со щитом | либо проиграет, либо выиграет. |
| 12 | Лес рубят, щепки летят | т.е. ошибки все равно будут и бывают в любом деле. |
| 13 | Ворона в павлиньих перьях | человек притворяется. |
| 14 | Придти к шапочном разбору | опоздать. |
| 15 | Ходить по струнке | делать все по приказу, по правилам. |
| 16 | Бить в набат | волноваться, переживать. |
| 17 | Запустил дела | неуправляемый. |
| 18 | Дело в шляпе | все получилось. |
| 19 | Кот в мешке | неудачная покупка. |
| 20 | Наводить тень на плетень | вводить в заблуждение кого-либо, или осложнять чего-либо. |
| 21 | Семь раз отмерь, один - отрежь | думай, а потом принимай решение. |
| 22 | Толочь воду в ступе | какое-либо бесполезное занятие. |
| 23 | Не красна изба углами, а красна пирогами | Дом хорош не внешним видом, убранством, а хлебосольством, гостеприимством хозяев (не по внешнему виду смотри, а по делам). |
| 24 | Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать | Не всегда словам стоит доверять; предпочтительнее увидеть что-либо своими глазами, чем слушать свидетельства других людей. |
| 25 | Всыпать по первое число | В школах России приблизительно до начала 20-го века учеников пороли каждую неделю, независимо от того, кто был прав, кто виноват. И если "наставник" переусердствует, то такой порки хватало надолго, вплоть до первого числа следующего месяца. |
| 26 | Обещанного три года ждут | Говорят шутливо, когда не верят в скорое выполнение кем-либо данных обещаний или когда исполнение того, что обещано, затягивается на неопределенное время. |
| 27 | Старый друг лучше новых двух | Говорится, когда хотят подчеркнуть верность, преданность и незаменимость старого друга. |
| 28 | Терпение и труд все перетрут | Усилия и старания человека со временем способны решить любую проблему, преодолеть любую преграду. Пусть это произойдет не сразу, но все-таки. Постепенно, медленно, но дело пойдет на лад, только нельзя отступать, нужно продолжать добиваться. Пословица, схожая по смыслу: «Капля камень точит». |
| 29 | Слово - серебро, а молчание - золото | К месту сказанные слова имеют большую важность. Но, вовремя придержав язык, можно иногда поступить намного лучше, чем, если высказаться. Во многих ситуациях, связанных с эмоциональной напряженностью (например, спор на острую тему), красноречивое или сдержанное молчание намного более ценно, чем любые слова. |
| 30 | Мал золотник да дорог | Не все важное имеет большие размеры и пышный вид. Не все ценное заметно сразу, но это не умаляет его важности и ценности. Так монета мала, да цена ее велика. |
| 31 | Лес рубят – щепки летят | Пословица означает, что при больших событиях часто страдают маленькие дела и люди. Зачастую на них при этом не обращают никакого внимания, потому что большое дело важнее. Примером может служить революция или реформа. Поэтому если творится что-то глобальное, жди беды – обычным людям нужно искать укрытие, потому что «щепки» попадут в них. |
| 32 | Друг познается в беде | Настоящий друг – этот тот, кто приходит на помощь в несчастье или помогает решить проблему. Только так и можно узнать настоящего друга: по готовности помочь. Настоящими друзьями пока нельзя называть тех, с кем просто развлекаешься или общаешься, когда у тебя все хорошо. Неизвестно еще, как они поведут себя, если тебе будет плохо, нужен ли ты им будешь. Друга, его искренние чувства к тебе и готовность помочь можно проверить только в проблемной ситуации. |
| 33 | Доброе слово человеку - что дождь в засуху | Слово обладает большой силой. В трудную минуту доброе слово поддержки способно ободрить человека, вдохнуть в него жизнь, укрепить его силы. Это как глоток воды, утоляющий жажду. |
| 34 | Гнев твой – враг твой | В гневе человек способен на очень плохие поступки. В гневе человек не разбирает слов, которые говорит. Поэтому с гневом нужно держаться так же, как с врагом: стараться не допускать его до себя, и не позволять ему управлять собой. |
| 35 | Гора мышь родила | Так говорят о больших надеждах, но маленьких результатах, о том, кто обещает много, но делает мало. |
Тест КОТ (в составе ЦПД МВД): описание
Тест КОТ - Кратковременный Ориентировочный Тест. Предназначен для определения интегрального показателя общих логико-умственных способностей.Тест КОТ содержит 50 вопросов. На выполнение теста дается 15 минут. За это время необходимо ответить на максимальное количество вопросов. Порог прохождения теста - 25 правильных ответов.
Тест КОТ онлайн: вопросы и ответы
У нас вы можете ознакомиться с вопросами теста КОТ в онлайн режиме и без ограничения по времени. Перечень вопросов для ознакомления с тестом КОТ онлайн приведен ниже:- Одиннадцатый месяц года – это:
- октябрь,
- ноябрь,
- февраль.
- «Суровый» является противоположным по значению слову:
- Какое из приведенных ниже слов относится к слову «жевать» как обоняние и нос:
- сладкий,
- язык,
- запах,
- зубы,
- чистый.
- Сколько из приведенных ниже пар слов являются полностью идентичными?
- Sharp M.C. Sharp M.C.
- Filder E.H. Filder E.N.
- Connor M.G. Conner M.G.
- Woesner O.W. Woerner O.W.
- Soderquist P.E. Soderquist B.E.
- «Ясный» является противоположным по смыслу слову:
- очевидный,
- явный,
- недвусмысленный,
- отчетливый,
- тусклый.
- Предприниматель купил несколько подержанных автомобилей за 3 500 000 руб., а продал их за 5 500 000 руб., заработав при этом 50 000 руб. за автомобиль. Сколько автомобилей он продал?
- Слова «стук» и «сток» имеют:
- одни ухода они гостей после наконец остались
Ответ: НИ
- Два рыбака поймали 36 рыб. Первый поймал в 8 раз больше, чем второй. Сколько поймал второй?
- «Восходить» и «возродить» имеют:
- сходное значение,
- противоположное,
- ни сходное, ни противоположное.
- Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось утверждение. Если оно правильно, то ответ будет П, если неправильно – Н
- Мхом обороты камень набирает заросший.
- Две из приведенных ниже фраз имеют одинаковый смысл, найдите их:
- Держать нос по ветру.
- Пустой мешок не стоит.
- Не все то золото, что блестит.
- Если предположить, что два первых утверждения верны, то последнее:
- верно,
- неверно,
- неопределенно.
- Боре столько же лет, сколько Маше.
- Маша моложе Жени.
- Боря моложе Жени.
- Пять полукилограммовых пачек мясного фарша стоят 2 рубля. Сколько килограмм фарша можно купить за 80 копеек?
- Расстилать и растянуть. Эти слова:
- схожи по смыслу,
- противоположны,
- ни схожи, ни противоположны.
- Разделите эту геометрическую фигуру прямой линией на две части так, чтобы, сложив их вместе, можно было получить квадрат:
Ответ: 2 и 13
- Предположим, что первые два утверждения верны. Тогда последнее будет:
- верно,
- неверно,
- неопределенно.
- Саша поздоровался с Машей.
- Маша поздоровалась с Дашей.
- Саша не поздоровался с Дашей.
- Автомобиль стоимостью 2 400 000 руб. был уценен во время сезонной распродажи на 33 1/3%. Сколько стоил автомобиль во время распродажи?
Ответ: 1 600 000
- Три из пяти фигур нужно соединить таким образом, чтобы получилась равнобедренная трапеция:
Ответ: 1, 2, 4
- На платье требуется 2 1/3м. ткани. Сколько платьев можно сшить из 42 м?
- Значения следующих двух предложений:
- сходны,
- противоположны,
- ни сходны, ни противоположны.
- Трое докторов не лучше одного.
- Чем больше докторов, тем больше болезней.
- Увеличивать и расширять. Эти слова:
- сходны,
- противоположны,
- ни сходны, ни противоположны.
- Смысл двух английских пословиц:
- схож,
- противоположен,
- ни схож, ни противоположен.
- Швартоваться лучше двумя якорями.
- Не клади все яйца в одну корзину.
- Бакалейщик купил ящик с апельсинами за 3,6 руб. В ящике их было 12 дюжин. Он знает, что 2 дюжины испортятся еще до того, как он продаст все апельсины. По какой цене ему нужно продавать апельсины, чтобы получить прибыль в 1/3 закупочной цены?
Ответ: 0,48 руб.
- Претензия и претенциозный. Эти слова по своему значению:
- схожи,
- противоположны,
- Хорошее качество обеспечивается простотой, плохое – сложностью.
- 1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14
Ответ: 1/10
Если прибыль составит 2400 руб., то насколько меньше прибыль получил бы Т. в случае разделения прибыли пропорционально вкладам?
- Куй железо, пока горячо.
КОТ: Оценка результатов
Анализ результатов целесообразно начинать с определения уровня общих умственных способностей. Для этого количество правильно решенных задач (Ип) соотносится со шкалой уровней.
Установленный уровень является многопараметрическим показателем общих способностей. Данная методика позволяет выделить эти параметры и проанализировать их.
Тест на скорость реакции ЦПД в МВД - "Красный квадрат" (онлайн)
Также на тестировании в ЦПД МВД присутствует еще один тест, который вам могут предложить пройти. Это - тест на реакцию, под названием "Красный Квадрат".
Суть теста в том, что вы сидите за компьютером при прохождении теста, вам открывают программу с изображенным, окантованным чёрным цветом, квадратом, внутри которого по центру стоит красный квадрат - меньшего размера. Вам необходимо удерживать мышкой красный квадрат и, двигая его, избегать "столкновения" с другими фигурами и краями большого квадрата.
Попытаться пройти тест на реакцию "Красный квадрат" онлайн и узнать свое время можно в окне эмулятора ниже.
Пройти тест МВД ВВК ЦПД на реакцию онлайн ("бегающие квадратики")
Описание методики
Миннесотский многоаспектный личностный опросник (Minnesota Multiphasic Personality Inventory, MMPI) - личностный опросник, созданный в 1940 г. С. Хатуэем и Дж. Маккинли. Данный тест является реализацией типологического подхода к изучению личности.
Опросник состоит из 550 утверждений, образующих 10 основных диагностических шкал. На каждое из утверждений обследуемые (лица в возрасте от 16 лет и старше с коэффициентом интеллекта не ниже 80) должны дать ответ: "верно", "неверно", "не могу сказать". Ответ, совпадающий с "ключом", оценивается в один балл.
Возможны различные варианты предъявления утверждений, обычно это делается с помощью карточек, которые обследуемый раскладывает на три группы в соответствии со своим ответом. Полученные данные заносятся в стандартный регистрационный бланк, в котором отмечаются также сведения об обследуемом и время, затраченное на раскладку карточек. Завершается обследование построением "профиля личности", который вычерчивается на специальных бланках (отдельно для мужчин и женщин), где балльные оценки переводятся в стандартные, т. н. Т-оценки со средним значением 50 и стандартным отклонением 10.
Для ускорения интерпретации структуры показателей, экономного описания "профиля" используется система его числового кодирования. Для этого шкалы записываются по их цифровому обозначению (см. ниже) в таком порядке, чтобы на первом месте оказалась шкала с наиболее высокими показателями, а затем - остальные по мере снижения. С помощью специальных значков показывают, как высоко расположены шкалы "профиля", напр., расположенные на уровне 120 Т - "!!", 110-119 Т - "!", 100-109 Т - "**". Существует несколько способов кодирования "профиля".
Ниже представлены основные клинические шкалы MMPI:
Шкала ипохондрии (HS) - определяет "близость" обследуемого к астено-невротическому типу личности;
Шкала депрессии (D) - предназначена для определения степени субъективной депрессии, морального дискомфорта (гипотимический тип личности);
Шкала истерии (Hy) - разработана для выявления лиц, склонных к невротическим реакциям конверсионного типа (использование симптомов физического заболевания в качестве средства разрешения сложных ситуаций);
Шкала психопатии (Pd) - направлена на диагностику социопатического типа личности;
Шкала маскулинности - феминности (Mf) - предназначена для измерения степени идентификации обследуемого с ролью мужчины или женщины, предписываемой обществом;
Шкала паранойи (Pa) - позволяет судить о наличии "сверхценных" идей, подозрительности (паранойяльный тип личности);
Шкала психастении (Pt) - устанавливается сходство обследуемого с больными, страдающими фобиями, навязчивыми действиями и мыслями (тревожно-мнительный тип личности);
Шкала шизофрении (Sc) - направлена на диагностику шизоидного (аутического) типа личности;
Шкала гипомании (Ma) - определяется степень "близости" обследуемого гипертимному типу личности;
Шкала социальной интроверсии (Si) - диагностика степени соответствия интровертированному типу личности. Клинической шкалой не является, добавлена в опросник в ходе его дальнейшей разработки;
Особенностью MMPI является использование в нем четырех оценочных шкал :
Шкала "?" - шкалой может быть названа условно, т. к. не имеет относящихся к ней утверждений. Регистрирует количество утверждений, которые обследуемый не смог отнести ни к "верным", ни к "неверным";
Шкала "лжи" (L) - предназначена для оценки искренности обследуемого;
Шкала достоверности (F) - создана для выявления недостоверных результатов (связанных с небрежностью обследуемого), а также аггравации и симуляции;
Шкала коррекции (K) - введена для того, чтобы сгладить искажения, вносимые чрезмерной недоступностью и осторожностью обследуемого.
Соотношения между показателями, полученными по этим шкалам, позволяют судить о достоверности результатов обследования.
Помимо основных и оценочных шкал на базе утверждений MMPI создано множество дополнительных шкал (около 500). Напр., шкала академических способностей, алкоголизма, социальной ответственности, ригидности и т. д. Важную роль при интерпретации "профиля личности" играют те дополнительные шкалы, с помощью которых конкретизируются, уточняются результаты основных. Так, шкала депрессии имеет следующие дополнительные шкалы: D1 - субъективной депрессии; D2 - психомоторной заторможенности; D3 - физические слабости; D4 - психологической скованности; D5 - мрачной угрюмости.
При интерпретации полученных результатов исходят из того, что любой показатель, равный 70 Т или выше (пик «профиля»), принимается в качестве нормативного для выявления патологических отклонений. В то же время необходимо учитывать, что значение одного и того же показателя как «патологического» может изменяться от шкалы к шкале. Следует избегать буквальной интерпретации шкал опросника; в частности, нельзя полагать, что высокий показатель по шкале шизофрении указывает на ее наличие. Авторы подчеркивают, что с помощью шкал MMPI «измеряется» не, скажем, истерия, а симптомы, присущие лицам с данным психическим расстройством. На особенности «профиля личности» влияют возраст, пол, образование обследуемого, его отношение к процедуре тестирования и некоторые другие переменные. Любая гипотеза, исходящая из интерпретации ведущих пиков профиля, должна быть подтверждена показателями других шкал (и прежде всего независимыми от результатов, полученных с помощью М. м. л. о.), данными о личности обследуемого.
Теоретические основы
Собственной теоретической основы MMPI не имеет. Для составления утверждений авторы использовали жалобы больных, описания симптоматики тех или иных психических заболеваний в клинических руководствах (классификация психических заболеваний, предложенная Э. Крепелином), ранее разработанные опросники. Первоначально утверждения были предъявлены значительной группе здоровых людей, что позволило определить их нормативные показатели. Затем эти показатели были сопоставлены с данными, полученными при обследовании различных клинических групп. Так были отобраны утверждения, которые достоверно дифференцировали здоровых и каждую из изученных групп больных. Эти утверждения объединили в шкалы, названные в соответствии с клинической группой, по которой та или иная шкала была валидизирована.
Адаптации и модификации
В 1989 г. опросник был значительно переработан (рестандартизационный проект начался в 1982 г.) и опубликован под названием MMPI-2 (Дж. Бучер, В. Далстром, Дж. Грэхем, А. Теллиджен и Б. Кэммер, 1989). Одновременно были изданы как обычная, так и компьютерная версии. Новая редакция опросника содержит 567 утверждений, из которых 394 взяты из раннего варианта, 66 модифицированы и 107 разработаны вновь. MMPI-2, так же как MMPI, содержит три шкалы контрольные и 10 шкал клинических (утверждения 1-370). Новые шкалы были разработаны специально для MMPI-2. С их помощью оцениваются такие свойства, как: тревожность (1); подверженность страхам (2); обсессивность (3); депрессивность (4); забота о здоровье (5); причудливость странность мышления (6); гневливость (7); циничность (8); склонность к антисоциальным поступкам (9); близость типу А личности (10); низкая самооценка (11); семейные проблемы (12); социальный дискомфорт (13); помехи в работе (14); негативные индикаторы для лечения (15).
MMPI-2 содержит и три новые контрольные шкалы (Fb, VRIN и TRIN). Первая шкала состоит из редко подтверждаемых утверждений. Вторая и третья – шкалы несовместимости ответов, с помощью которых оценивается степень выраженности у обследуемого тенденции отвечать в противоречивой манере. Новые нормативные данные базируются на выборке, состоящей из 1138 мужчин и 1462 женщин в возрасте от 18 до 84 лет.
В последнее время обсуждается вопрос об имеющихся различиях в подъеме профиля по данным ММРI и MMPI-2. В общем отмечается, что профиль по клиническим шкалам MMPI-2 менее поднят, нежели в ММРI. В итоге снижается «демаркационная линия» подъема клинических шкал (от Т больше 70 в MMPI до Т больше 65 в MMPI-2).
Разработан вариант для обследования лиц моложе 18 лет – MMPI-A.
Неоднократно предлагались сокращенные варианты опросника. Один из наиболее известных – Mini-Mult, состоящий из 71 утверждения, отобранного на основе факторного анализа. В зарубежных исследованиях валидности конструктной Mini-Mult указывается на его достаточную валидность при групповой диагностике, а при индивидуальной – только в случаях выраженных психических отклонений. На русском языке Mini-Mult адаптирован В.П. Зайцевым (1981), однако имеются данные об отсутствии валидности этой методики.
Адаптация опросника в нашей стране началась еще в 60-е гг. Первым был предложен вариант ММИЛ состоящий из 384 утверждений. (Ф.Б. Березин и М.П. Мирошников, 1967). Ф. Б. Березиным с соавт. разработана оригинальная интерпретация шкал MMPI, осуществлена его тщательная стандартизация.
Большая работа по адаптации опросника проводилась также в Ленинградском психоневрологическом институте им. В.М. Бехтерева, московскими психологами (тест СМИЛ Л.Н. Собчик, 1971).
Статьи по теме
